NATIVI AMBIENTALI & DIGITALI

Proposte formative per le scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di I° a.s. 2024/2025

C’era una volta a Rifiutolandia
CURRICULARE

C’era una volta a Rifiutolandia

Tutti per te..rra
EXTRA CURRICULARE

Tutti per te..rra

Smartphone si ma... consapevolmente
CURRICULARE

Smartphone si ma… consapevolmente

Laboratorio di podcast
EXTRA CURRICULARE

Laboratorio di podcast

C'ERA UNA VOLTA

A RIFIUTOLANDIA

Obiettivo

Sviluppare consapevolezza sulla gestione dei rifiuti insieme a promuovere la lettura alla scuola dell’infanzia e alla primaria.

Storytelling

La formazione ha inizio con la narrazione della storia contenuta dell’albo illustrato “Rifiutolandia”, edito da Eduway.

Realizzazione giochi da riuso

Lavorando in gruppo gruppo gli alunn* creeranno dei giochi con materiale da riuso.

SCUOLE

INFANZIA
PRIMARIA

DURATA

3 ore (infanzia)
6 ore (primaria)

FORMATORI

Valentina Bianchessi
Stefano Lepre
Andrea Dasti

TIPOLOGIA

Formazione
Curriculare

NUMERI a.s. 2022-2024

0
SCUOLE
0
CLASSI
0
ALUNNI

TUTTI PER TE...RRA

Obiettivo

Sviluppare consapevolezza sulla gestione dei rifiuti insieme a promuovere la lettura alla scuola dell’infanzia e alla primaria.

Storytelling

La formazione ha inizio con la narrazione della storia contenuta dell’albo illustrato “Rifiutolandia”, edito da Eduway.

Realizzazione giochi da riuso

Lavorando in gruppo gruppo gli alunn* creeranno dei giochi con materiale da riuso.

SCUOLE

PRIMARIA

DURATA

20 ore

FORMATORI

Gianpaolo Chiodi

TIPOLOGIA

Laboratorio Extra-curriculare

smartphone si ma

... consapevolmente

Obiettivo

Sviluppare consapevolezza sulla gestione dei rifiuti insieme a promuovere la lettura alla scuola dell’infanzia e alla primaria.

Un ostacolo
al sonno

Dopo aver appreso i dati di utilizzo dello smartphone in Italia e nel mondo, viene approfondito come l’uso degli smartphone prima, durante e dopo il sonno possa ostacolare il riposo quotidiano.

I social e la dipendenza

Nella seconda parte della formazione viene approfondito il meccanismo di dipendenza sul quale si basano i social network.

SCUOLE

SECONDARIA DI I°

DURATA

6 ore

FORMATORI

Stefano Lepre
Andrea Dasti

TIPOLOGIA

Formazione
Curriculare

NUMERI a.s. 2022-2024

0
SCUOLE
0
CLASSI
0
ALUNNI

Laboratorio

di podcast

Obiettivo

Migliorare negli alunni le 4C dell’approccio STEAM: Pensiero Critico, Comunicazione, Collaborazione e Creatività.

STEAM

Un laboratorio STEAM

Un contesto democratico

Ogni incontro inizierà con un’assemblea nella quale il gruppo discuterà l’ordine del giorno e prenderà decisioni attraverso un processo democratico

SCUOLE

SECONDARIA DI I°

DURATA

20 ore

FORMATORI

Stefano Lepre
Andrea Dasti

TIPOLOGIA

Laboratorio
Extra-curriculare

NUMERI a.s. 2022-2024

0
SCUOLE
0
LABORATORI
0
ALUNNI